Ensinar vocabulário e estruturas ligadas a hábitos e rotinas diárias é uma ótima forma de aproximar o inglês da realidade dos alunos. Afinal, falar sobre a hora de acordar, estudar, se divertir e dormir faz parte do cotidiano de todos. Neste artigo, você vai encontrar ideias práticas de atividade de inglês sobre hábitos e rotinas diárias que podem ser usadas em sala de aula ou em casa.
Por que trabalhar hábitos e rotinas diárias em inglês?
- Ajuda o aluno a praticar o Simple Present, tempo verbal usado para falar de ações do dia a dia.
- Enriquece o vocabulário com verbos e expressões úteis, como wake up, brush my teeth, go to school.
- Incentiva a comunicação real, pois cada estudante pode falar sobre a própria rotina.
- Cria espaço para atividades criativas, como entrevistas, jogos e produção de textos curtos.
Vocabulário essencial: Daily Routines
Para falar sobre hábitos e rotinas diárias em inglês, os alunos precisam conhecer alguns verbos, expressões, marcadores de tempo e advérbios de frequência. Esse vocabulário é a base para criar frases simples no Simple Present e descrever o dia a dia.
Esses verbos são usados constantemente quando falamos sobre nossa rotina.
📝 Daily Routine Vocabulary
Apresente o vocabulário com imagens ou flashcards.
| Inglês | Português |
|---|---|
| wake up | acordar |
| brush my teeth | escovar os dentes |
| take a shower | tomar banho |
| have breakfast | tomar café da manhã |
| go to school | ir para a escola |
| study | estudar |
| have lunch | almoçar |
| do homework | fazer a lição |
| watch TV | assistir TV |
| go to bed | ir dormir |
Marcadores de tempo
- At 7 a.m. – às 7 da manhã
- In the morning – de manhã
- After lunch – depois do almoço
- In the evening – à noite (início da noite)
- On weekdays – nos dias de semana
- On weekends – nos finais de semana
Esses marcadores ajudam a situar quando as ações acontecem.
Advérbios de frequência
- Always – sempre
- Usually – geralmente
- Often – frequentemente
- Sometimes – às vezes
- Rarely – raramente
- Never – nunca
Eles dão mais detalhes sobre com que frequência as ações da rotina acontecem.
Exemplos
- I usually wake up at 6:30. – Eu geralmente acordo às 6h30.
- She always does her homework after school. – Ela sempre faz a lição de casa depois da escola.
- They sometimes watch TV in the evening. – Eles às vezes assistem TV à noite.
✏️ Atividade 1 – Complete as frases
Complete com o verbo correto:
- I ______ up in the morning.
- I ______ my teeth every day.
- I ______ breakfast at home.
- I ______ to school in the morning.
(wake / brush / have / go)
⏰ Atividade 2 – What time is it?
Complete as frases com horários verdadeiros:
- I wake up at __________.
- I go to school at __________.
- I go to bed at __________.
👉 Você pode usar relógios ilustrados para tornar a atividade mais visual.
🎨 Atividade 3 – Draw and write
Instruções:
- Draw your daily routine.
- Write 3 sentences about your routine.
Exemplo:
- I wake up at 7 o’clock.
- I go to school.
- I do my homework.
📖 Atividade 4 – Reading: My Daily Routine
Leia o texto e responda.
I wake up at six o’clock.
I go to school in the morning.
I have lunch at home.
At night, I watch TV and go to bed.
Marque True (T) ou False (F):
- ( ) I wake up at six o’clock.
- ( ) I go to school at night.
- ( ) I watch TV at night.
Baixe em PDF no final da página.
Sugestões de Atividades Lúdicas
1. Bingo das Rotinas
Monte cartelas com diferentes rotinas ilustradas. O professor sorteia as ações em inglês e os alunos marcam em suas cartelas. Ganha quem completar uma linha primeiro.
2. Entrevista com o colega
Os alunos fazem perguntas entre si usando:
- What time do you wake up?
- Do you always do your homework?
Eles registram as respostas em uma tabela simples e depois compartilham com a turma.
3. Sequência do dia
Distribua cartões com ações do dia e peça para os alunos colocarem em ordem. Exemplo: wake up → have breakfast → go to school → do homework → go to bed.
4. Minha rotina ilustrada
Os alunos desenham 4 ou 5 momentos do seu dia e escrevem frases curtas em inglês, como:
- I wake up at 7 a.m.
- I usually watch TV after school.
5. Comparando dias
Peça que escrevam dois parágrafos: um sobre a rotina durante a semana e outro sobre o final de semana. Exemplo:
- On weekdays, I wake up at 6:30. On weekends, I wake up at 9:00.
Dicas para o professor
- Use imagens e relógios para ajudar na compreensão.
- Incentive frases simples, sem corrigir cada erro de imediato.
- Faça perguntas rápidas no início da aula para revisar, como: What time do you go to bed?
Conclusão
Trabalhar com atividade de inglês sobre hábitos e rotinas diárias é uma excelente forma de motivar os alunos, pois conecta o idioma ao dia a dia deles. Com atividades divertidas, como bingo, entrevistas e produções ilustradas, é possível praticar o vocabulário, a gramática e a conversação de maneira natural.
Você gostou da atividade ou achou útil? Por favor, deixe um comentário abaixo.
Um abraço! I’ll see you in the next post! 😊
Com carinho, teacher Clau
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